Методика определения последствий негативного воздействия от осуществления планируемой деятельности… Уровень 1 (для начинающих)

17 590  руб.

Программа повышения квалификации

Выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Категория:

Внимание! При оформлении заявки на сайте необходимо скачать, заполнить и загрузить скан-копию Заявки и Согласия на обработку персональных данных на каждого участника. Подготовьте скан-копии документов перед оформлением заказа и загрузите на этапе оформления заказа.

Программа курса повышения квалификации «Методика определения последствий негативного воздействия от осуществления планируемой деятельности на состояние водных биологических ресурсов и среды их обитания. Уровень 1 (курс для начинающих)» рассчитана на руководителей и специалистов проектных организаций и учреждений по сохранению водных биоресурсов, сотрудников научных институтов и территориальных управлений Росрыболовства, а также специалистов-экологов в области охраны водных объектов рыбохозяйственного значения.

В основу разработки программы «Методика определения последствий негативного воздействия от осуществления планируемой деятельности на состояние водных биологических ресурсов и среды их обитания. Уровень 1 (курс для начинающих)» были положены Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», нормативные документы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, в том числе приказ 14 марта 2020 г. № 397, Федеральный закон от 20 декабря 2004 года N 166-ФЗ «О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов», нормативные правовые акты Российской Федерации в области охраны водных объектов рыбохозяйственного значения и методические документы Минсельхоза России, Федерального агентства по рыболовству, и иные документы по данной тематике.

Цель реализации программы

Дать слушателям знания, которые помогут овладеть базовыми навыками для разработки оценки воздействия планируемой деятельности и расчета ущерба водным биологическим ресурсам и среде их обитания.

Формирование у слушателей представления о современных методах контроля водных объектов, связанных с предотвращением загрязнения водной среды. Приобретение теоретических знаний и практических умений и навыков для принятия грамотных решений, связанных с разработкой оценки воздействия планируемой деятельности и расчета ущерба водным биологическим ресурсам и среде их обитания. Повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

 

Планируемые результаты обучения

Слушатели должны усвоить основные понятия и идеи курса, при работе с Методикой определения последствий негативного воздействия при строительстве, реконструкции, капитальном ремонте объектов капитального строительства, внедрении новых технологических процессов и осуществлении иной деятельности на состояние водных биологических ресурсов и среды их обитания и разработки мероприятий по устранению последствий негативного воздействия на состояние водных биологических ресурсов и среды их обитания, направленных на восстановление их нарушенного состояния. Научится на практике производить расчеты. Изучить нормативно правовые акты Российской Федерации в области сохранения водных биологических ресурсов и среды их обитания.

 

Формирование новых профессиональных компетенций:

— умение использовать нормативные правовые акты Российской Федерации и иные нормативные и методические документы в своей профессиональной деятельности;

— способность использовать полученные знания для разработки оценки воздействия планируемой деятельности и расчета ущерба водным биологическим ресурсам и среде их обитания;

— знание порядка рассмотрения материалов заявки и принятия решения о согласовании (об отказе в согласовании) Федеральным агентством по рыболовству строительства и реконструкции объектов капитального строительства, внедрения новых технологических процессов и осуществления иной деятельности, оказывающей воздействие на водные биологические ресурсы и среду их обитания;

— знание параметров, необходимых для расчета наносимого вреда водным биоресурсам и среды их обитания;

— умение применять пункты Методики определения последствий негативного воздействия при строительстве, реконструкции, капитальном ремонте объектов капитального строительства, внедрении новых технологических процессов и осуществлении иной деятельности на состояние водных биологических ресурсов и среды их обитания и разработки мероприятий по устранению последствий негативного воздействия на состояние водных биологических ресурсов и среды их обитания, направленных на восстановление их нарушенного состояния, при расчете ущерба водным биологическим ресурсам и среде их обитания.

 

В результате освоения курса слушатель должен:

— знать нормативные правовые акты Российской Федерации и иные нормативные и методические документы в области охраны водных объектов рыбохозяйственного значения;

— уметь определять перечень компонентов, последствия которых невозможно предотвратить посредством проведения природоохранных мероприятий;

— знать основные принципы разработки оценки воздействия планируемой деятельности и расчета ущерба водным биологическим ресурсам и среде их обитания;

— знать требования к порядку рассмотрения материалов заявки и принятия решения о согласовании (об отказе в согласовании) Федеральным агентством по рыболовству строительства и реконструкции объектов капитального строительства, внедрения новых технологических процессов и осуществления иной деятельности, оказывающей воздействие на водные биологические ресурсы и среду их обитания.

Учебная программа

Занятие 1. Законодательная база Российской Федерации по сохранению водных биологических биоресурсов и среды их обитания (лекция 1 академический час).

Самостоятельная внеаудиторная работа (1 академический час). Самостоятельная работа слушателей предполагает повторение теоретического материала по актуальным вопросам темы лекции. Самостоятельно изученные теоретические материалы оформляются в виде тезисов, которые обсуждаются на практических занятиях.

Занятие 2. Основы Методики определения последствий негативного воздействия от осуществления планируемой деятельности на состояние водных биологических ресурсов и среды их обитания (лекция 2 академических часа).

Самостоятельная внеаудиторная работа (1 академический час). Самостоятельная работа слушателей предполагает повторение теоретического материала по актуальным вопросам темы лекции. Самостоятельно изученные теоретические материалы оформляются в виде тезисов, которые обсуждаются на практических занятиях.

Занятие 3. Практические аспекты применения Методики определения последствий негативного воздействия от осуществления планируемой деятельности на состояние водных биологических ресурсов и среды их обитания (лекция 1 академический час).

Самостоятельная внеаудиторная работа (1 академический час). Самостоятельная работа слушателей предполагает изучение теоретического материала по актуальным вопросам темы лекции. Самостоятельно изученные теоретические материалы оформляются в виде тезисов, которые обсуждаются на практических занятиях.

Занятие 4. Расчет потерь водных биологических ресурсов в случае их гибели при осуществлении хозяйственной деятельности. Расчет потерь водных биологических ресурсов вследствие утраты рыбохозяйственного значения поймы водного объекта (практическая работа 3 академических часа).

Самостоятельная внеаудиторная работа (2 академических часа). Самостоятельная работа слушателей предполагает выполнение задания по расчетам потерь водных биоресурсов. Результаты рассчетов обсуждаются на практических занятиях.

Занятие 5. Расчет потерь водных биологических ресурсов в результате сокращения, перераспределения или утраты естественного стока (практическая работа 3 академических часа).

Самостоятельная внеаудиторная работа (1 академический час). Самостоятельная работа слушателей предполагает выполнение задания по расчетам потерь водных биоресурсов. Результаты рассчетов обсуждаются на практических занятиях.

Занятие 6. Расчет потерь водных биологических ресурсов от гибели кормовых организмов при заборе воды (практическая работа 3 академических часа).

Самостоятельная внеаудиторная работа (1 академический час). Самостоятельная работа слушателей предполагает выполнение задания по расчетам потерь водных биоресурсов. Результаты рассчетов обсуждаются на практических занятиях.

Занятие 7. Расчет потерь водных биологических ресурсов в шлейфе мутности (практическая работа 3 академических часа).

Самостоятельная внеаудиторная работа (1 академический час). Самостоятельная работа слушателей предполагает выполнение задания по расчетам потерь водных биоресурсов. Результаты рассчетов обсуждаются на практических занятиях.

Занятие 8. Компенсационные мероприятия (практическая работа 3 академических часа).

Самостоятельная внеаудиторная работа (1 академический час). Самостоятельная работа слушателей предполагает выполнение задания по результатам практического занятия.

Итоговая аттестация: осуществляется в форме тестирования в рамках читаемого курса.

 

Учебно-методическое обеспечение

Слушателям предоставляются:

— лекции в режиме презентации;

— перечень нормативно-технических документов в электронном виде;

— перечень тестов, выносимых на итоговую аттестацию

Составители программы

Федосеева Е.А., ведущий научный сотрудник аппарата по организации научной деятельности ФГБНУ «ВНИРО», кандидат биологических наук;

Оганесова Е.В., начальник отдела рыбохозяйственной экологии Департамента мониторинга среды обитания водных биоресурсов и продуктов их переработки ФГБНУ «ВНИРО»;

Писаревская Н.А., заместитель начальника отдела рыбохозяйственной экологии Департамента мониторинга среды обитания водных биоресурсов и продуктов их переработки ФГБНУ «ВНИРО»;

Меньшиков С.И., старший специалист отдела пресноводных рыб Департамента морских и пресноводных рыб России ФГБНУ «ВНИРО».